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课前预习的要求都有哪些?

2015-03-21 15:01  长安青年网

预习是学生在学习过程中一个必不可少的环节,对学习效果影响很大。一位优秀的高中生说:“预习是合理的‘抢跑’。一开始就‘抢跑’领先,争取了主动,当然容易取胜。”

预习要达到什么目的呢?预习不同与听课,一般说来就是提前感知教材,初步处理加工,为新课的顺利进行扫除障碍。

一般的预习要达到以下几个目的:

一是对于课文或下一课所学的内容及层次有大致的了解。

二是巩固复习旧知识,理解新知识,能把新旧知识进行粗层次的有机联系。

三是找出课文中的重点、难点和自己感到费解的地方,尤其对那些似是而非、似曾相识的知识要特别注意。

四是了解课文后的习题,对于难度较大的问题可做个记号,等老师授课时注意听讲或提出。

预习实际上是做好听课的思想上、心理上和知识上的准备。通过预习,可以解决一些自己能弄明白的问题;而对不懂的内容做到心中有数,这样上课时就能集中注意力去听老师讲解;而且疑难处由于自己预习时思考过,再听老师讲解就容易明白。这样,学习内容更集中,目的性更强。同时由于一部分知识自己已经搞懂,这样就能节省一些时间来更深入地思考疑难问题,归纳并学习老师解题的思路和方法。

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