近期，学校召开劳动教育现场会，党委副书记、副校长任小龙，学工部、保卫处、后勤保障部负责同志，各学院、书院副书记参加会议。
参会人员先后参观了计算机科学与技术学院软件工程实践教学中心劳育基地、保卫处校园秩序劳动实践岗、竹园3号书院“食光小厨”和竹园1号书院园艺植培劳动教育实践课，通过听取汇报、现场观摩等方式，详细了解相关单位劳动教育工作开展情况。
任小龙指出，要深刻理解新时代劳动教育的重大意义，打造彰显“西电特色”的劳动教育模式。要落实立德树人根本任务，加强劳育理论课程建设，组建“马院教师+学工队伍+专业人员”授课师资队伍，丰富线上线下授课形式，引导学生牢固树立劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的劳动观。各单位要加强联动、发挥自身优势，进一步推进校内劳育基地建设，以丰富志愿服务、科技活动等实践载体为手段，常态化设立实践岗位，完善生活型、生产型和服务型劳动实践教育体系，满足学生参加劳动实践需求。要以科学设立劳育学分为牵引，引导学生主动参加劳动教育，设计“体验+收获+感悟”的教育实施路径，激发学生内生动力，切实发挥劳动教育实效。
会议要求，各单位要积极探索新时代劳动教育工作的规律、途径和方法，围绕专业特色和学生特点加强品牌基地、理论课程和实践活动等资源建设；要树立“以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美”的观念，充分发挥劳动教育的综合育人功能，阶段性总结和展示劳动教育推进情况，促进五育并举。
会上，计算机科学与技术学院以“培养学生具备胜任专业工作的实践能力”为目标，开展“基地卫生清洁+实验室日常管理+网络设备维护”三级阶梯式劳动实践活动。保卫处常态化设立校园秩序实践岗、安全教育引导岗等岗位，学生轮转上岗，引导学生在参与校园日常管理的劳动实践过程中树立安全意识。竹园3号书院和后勤保障部联合建设“食光小厨”劳育课程，通过打造“能力拓展+道德浸润”特色行知课堂，锻炼学生劳动技能，激励学生学习一线劳动者的奉献精神。竹园1号书院以植物种植、园艺技能为主要内容建设《园意植培》劳动教育实践课，通过编程技术制作“校内植物谱系图”，引导学生在“感受劳动之乐、生活之美”的氛围中完成园艺劳动实践和校外研学等18学时课程内容。
据悉，学校高度重视劳动教育，紧紧围绕发展学生核心素养和培养学生关键能力，积极推进“理论1学分+实践1学分”的劳动教育课程体系建设，开发劳动教育管理模块，征集校内保卫、后勤、产业合计342类劳动实践岗位，设立校内校外劳育基地20个，将依托信息化手段，实现学生劳动教育过程全记录。
