为进一步发挥“华山学者”领军人才引领作用，切实培养指导青年教师成长，尤其是帮助青年教师围绕国家需求，社会需要做科研，11月11日空间院在南校区G251会议室举办“华山领航计划”系列活动之“2022年国家自然科学基金申报”交流座谈会。会议由科研副院长石磊主持，华山领军教授金科，谢楷和30余名青年教师参加。
石磊对学院近年来国家自然科学基金申报和获批情况进行了全面总结梳理，从资助政策改革、学术不端惩戒以及限项要求等方面进行了详细解读，并结合往年国基金申报工作流程对2022年申报工作进行了具体安排部署。鼓励青年教师提早准备，积极申请，表示学院将积极协调团队、相关专家对申请书进行评审把关和打磨，为基金申请做好保障工作。
金科结合自身基金委借调的工作经验以及基金申报注意事项，从领域选择、科学问题以及创新点提炼三个方面进行了深入浅出的讲解。第一要根据自己科研方向，认真阅读指南要求，选好申请代码；第二要结合国内外研究背景，聚焦问题导向，对自身研究方案深入凝练，增强对科学问题属性的理解；第三要依据目前科研领域进展，明确项目的研究价值和创新点，创新点不仅要有所突破也要切合研究实际。
谢楷围绕研究方向问题、正确看待压力、坚持初心使命以及个人与团队的成长四个方面，以个人项目研究与成长经历出发，为青年教师成长规划方面的问题答疑解惑。指出，第一思想上要“断奶”，在研究方向内要有自己的创新点和突破口，以此为基础持续深钻，串点成线，谋求持续发展；第二初心上要坚守，面向国家战略需求与“卡脖子”难题，将自身科研方向融入团队需求、学院规划以及国家战略，实现融合中促发展；第三行动上要务实，从小的项目入手，每个项目认真完成，每次答辩精心“亮相”，逐步迭代升级，推动自身自信成长。
现场教师就基金申报中存在的疑惑，研究方向确定中的困难，科研瓶颈的突破等问题，进行了充分讨论、交流，现场气氛活跃。大家表示很有收获。
据悉，近年来空间学院在自然基金申报前夕通过广泛动员，反复打磨，不断凝炼，助力青年教师申报自然基金，申报率和通过率逐年提升。
