8月5日，由全国应急管理本科专业高校联盟（会议型虚体联盟）主办、我校应急管理学院承办的应急管理本科专业课程体系发布会暨《应急管理概论》集体备课会在线召开。来自全国30多家单位的140余名师生参加了本次会议。会议由我校应急管理学院教授雷晓康主持。
在应急管理本科专业课程体系发布环节，雷晓康发布了广泛征求专家意见的应急管理专业（授予管理学学士学位）课程体系及课程名称的建议稿，内容包括专业基础课、专业核心课、专业选修课、跨专业选修课等四部分。该课程体系旨在使应急管理本科专业学生系统掌握应急管理知识体系和方法模型，具备风险识别、风险评估、事故致因分析、应急预案编制、应急演练设计、突发事件防范与应急响应等能力，能够在各级政府和企事业单位从事风险管理、安全管理与应急管理等工作。
在《应急管理概论》教材的集体备课会上，《应急管理概论》教材各个章节的负责老师就各章节的编写思路与内容作了概述，共有来自全国16所高校的20位撰稿人作了发言讨论。雷晓康对于教材的编写理念提出了五点意见，一是强调应急管理领域的基本概念、基本理论和基本方法；二是以管理学的框架组织知识体系；三是理论与实践相结合；四是坚持多元视角，对国内实践与国外实践进行比较；五是面向未来，紧跟前沿，不断更新。他指出，国家应急管理体系和能力现代化离不开一流的应急管理专业人才，如何培养一流的应急管理专业人才是所有培养单位共同面临的问题，因此，建设一流的应急管理学科教材体系是各高校共同的责任。
本次会议是全国应急管理本科高校联盟的首次集体备课会，来自全国各地的师生线上对《应急管理概论》教材的编写进行讨论，促进了各联盟院校在应急管理本科人才培养方案、教材编写等方面的交流与合作，对于编写一流的应急管理教材、培养一流的应急管理专业人才具有重要意义。
