孩子的心田是一块神奇的土地，播种了一种思想，便会有行为的收获，播种了行为，便会有习惯的收获，播种了习惯便会有品德的收获，播种了品德，便会有命运的收获。也有人说，行为养成习惯，习惯造就性格，性格决定命运。这些话不一定准确，但良好的习惯对孩子的人生的确太重要了。相信养成良好的学习习惯肯定会让孩子在学习方面收益非。
小学一年级的新生，开学近一月多数会出现不适应。爸爸妈妈的整个生活也跟着孩子的节奏调整，无论爸妈、孩子，都多了一些压力。为解决家长们的焦虑，摩比思维馆的金英吉老师把自己对入学适应期问题的理解分享给大家，包括入学后一些常见问题及背后原理，期望能对爸爸妈妈们有帮助。
新一年级孩子为什么惧怕写作业？
如果是慢、且重复造成的厌倦书写，推荐两种方式：
比赛：爸爸妈妈辛苦点，和孩子比赛书写，一年级的孩子，很有竞争意识，但是爸爸妈妈写的时候切记要比孩子慢或者速度差不多。
奖励：奖励尽量不要物质化，奖励能让孩子开心，但是真正能让孩子开心的事情是来自家长发自内心的欣赏。>>［点击查看详情］
面对小一新生情绪问题，家长常陪伴
发现这些躁的孩子，大部分在的小学教学质量不错，但硬件一般，操场比较小，为了安全，课间不让孩子去操场，这就造成了孩子“躁”；压力与情绪得不到有效发泄，所以家长们一定关注，学校下课是不是让孩子到操场玩？如果不让，周六日一定要带孩子出去玩一天。>>［点击查看详情］
新一年级开学适应期的“三姿”问题
实际上坐姿不好，生理上容易引起视力下降和脊柱弯曲，而家长们还有一层担心——由坐姿引起孩子的注意力问题。
公立校老师心中也有个共识：大部分坐姿不好的孩子，注意力难集中，听课效率往往稍差，影响课堂内容的消化吸收。
新一年级孩子开学的不适应，让爸爸妈妈们都跟着焦虑。本文重点说说常规问题中的三姿：坐姿、站姿、读写姿势。
实际上坐姿不好，生理上容易引起视力下降和脊柱弯曲，而家长们还有一层担心——由坐姿引起孩子的注意力问题。
公立校老师心中也有个共识：大部分坐姿不好的孩子，注意力难集中，听课效率往往稍差，影响课堂内容的消化吸收。
在这把注意力拿出来浅要分析：
注意力分有意注意和无意注意，有意注意简单理解就是孩子自己能控制的。大部分6-8岁孩子有意注意时间在10-20分钟，时间因个体差异不同。所以，一节课45分钟，孩子们还是在努力和坚持的。
注意力不集中、坐姿不正确，莫过焦虑
对于一年级孩子讲，一个习惯形成的周期大概21天，所以，如果担心坐姿的爸爸妈妈，可以连续21天每天带领孩子练习坐姿，每次15分钟，习惯从点滴做起。
相比坐姿问题，站姿问题稍少些，发言时只要提醒孩子注意回答问题时，站直，声音尽量洪亮就足够了。