苏陕协作组团发力陕西教育人才“组团式”帮扶工作开局良好

近日，记者从陕西省教育厅获悉：2022年，陕西省认真落实中组部、教育部国家乡村振兴重点帮扶县教育人才“组团式”帮扶工作各项安排部署，省委组织部牵头推动，教育、机构编制、发展改革、财政、人社、农业农村和乡村振兴等部门联合印发《帮扶工作实施方案》，成立帮扶工作协调小组，协同发力，为全省11个国家乡村振兴重点帮扶县的22所学校提供优质的教育资源、先进的教育理念和科学的管理经验，帮扶工作开局良好，初见成效。

提高政治站位确保帮扶工作高标准启动

陕西省委、省政府将教育人才“组团式”帮扶工作作为助力乡村振兴的重要抓手，省委组织部、省教育厅等8部门从薪酬待遇、职务职称等7个方面明确激励保障政策措施，细化52项工作任务。先后对11个县的22所学校进行全覆盖实地调研，督促市县党委、政府、结对学校的责任落实，为帮扶工作高质量启动奠定了良好的基础。

全省首批226名帮扶人员克服疫情等困难，于2022年9月上旬全部报到上岗。帮扶校长深入教职员工及学生家长中调研，听取意见建议，11名帮扶校长的调研报告获评中组部奖项。结合帮扶人员专业岗位和学校教师队伍实际情况，完成了中层管理人员和专任教师的岗位聘任，全面熟悉学校教育教学等各方面情况，积极融入各自岗位角色。

坚持协同发力确保帮扶任务高质量推进

全省各地党委、政府切实为帮扶校长任实职、压实责、给实权，组织、教育等部门积极推进学校党组织领导的校长负责制落细落实，校领导班子积极磨合，围绕“四个明显提升”，优化办学思路，明确目标任务，制定可操作性、可量化、可评价的帮扶方案和教师队伍建设规划，推进“组团式”帮扶工作精准实施。

各帮扶团队积极与学校教职工沟通交流，充分发挥教学教研示范带动作用，利用帮扶学校线上优质教育资源，积极开展骨干教师跟岗实习、线上备课研讨、“同课异构”等学习交流活动，让教学互动千里连线，足不出户感受名师课堂，距离不再是障碍。

做好延伸辐射力争帮扶成效最大化受益

各被帮扶学校充分发挥江苏帮扶学校的资源优势，带队伍推动东西部教育人才的交流融合。陕西省针对被帮扶职业高中师资力量薄弱、专业建设乏力等问题，重点研判、科学统筹，在原有帮扶力量的基础上，由陕西省教育厅直属的14所中职学校采取“二对一”或“多对一”形式共同帮扶11所职业高中，形成了江苏和省内高职学校、厅属中等职业学校多层次、多专业共同帮扶、优势互补的工作机制，进一步提升帮扶实效。联合教育部有关直属高校，重点帮扶15个省级乡村振兴重点帮扶县每县各2所学校，统筹推进县域基础教育优质均衡发展。首批选派225名帮扶人员已于2023年春季学期到岗，帮扶工作正式启动。