（通讯员 汪付艳 林爱铭 陈浩）2月2日，汉阴县召开2023年教育工作会，全面总结回顾2022年教育工作，安排部署新一年教体工作，进一步明确任务、夯实措施、凝聚共识，助推全县教育工作再上新台阶。
会议指出，2022年全县教体系统坚持党的全面领导，贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，党建、队伍建设成效显著，教学成绩大幅提升，育人质量效果明显，教育改革多点突破，校园安全保障有力，科技工作创新发展。同时深刻剖析了当前教育现状，客观分析当前教育教学质量、基础设施、校园安全与稳定、队伍作风能力建设等方面存在的短板，进一步统一思想，明确任务，提振精神，增强教育工作的新动能。
会议强调，2023年全县教体系统要坚持12334的工作总思路，踔厉奋发，赓续前行，开创教育工作新局面。围绕教育教学质量这条主线，关注常规管理和教师素养提升，做优三个课堂和教研活动，狠抓学生行为习惯养成，用高质量教育回应群众呼声。狠抓党的建设和作风建设，加强党的全面领导，认真学习贯彻党的二十大精神，推进中小学校党组织领导下的校长负责制；强化师德师风建设，抓好干部作风能力提升和校长和教师队伍建设，打造勤快严实精细廉务实高效型机关和教师队伍。抓实三个创建，增强教育惠民功能。持续推进义务教育优质均衡发展，满足人民群众对优质教育的期盼；持续推进学前教育普及普惠发展，有效缓解幼儿入园难问题；推进安康国家农业科技园汉阴核心区建设工作，确保2023年顺利完成科技部赋予安康国家农业科技园区的创建任务。深化三项改革，激发学校办学活力。大力推行校长职级制，实现校长队伍的优绩优酬，激发校长干事创业积极性；持续推进149教育共同体改革，办好老百姓家门口的学校，推动汉阴教育优质均衡发展；统筹推进三区三业，发挥教育的吸附功能，建立完善家长就业岗位推送机制，破解留守儿童关爱保护难题。实施四大工程，稳步提升教育质量。实施办学条件改善工程，优化教育资源配置，促进教育均衡发展；推进教师素养提升工程，出台《中小学教师专业素养提升工作实施意见》，实施《阅读工程》，提升教师学科专业化水平；推进教育信息化提升工程，提升中小学校智慧化水平和中小学教师信息化应用能力，争创陕西省智慧教育示范县；推进家校社联动工程，做好家校社协同育人，发挥家长学校职能，形成育人合力。
会议要求，要紧盯目标，全力以赴抓落实。紧盯2023年目标任务，协同发力，树立终身学习理念，坚持学业务、提能力，大力发扬勤、快、严、实、精、细、廉优良作风，压实落实措施。要夯实责任，守牢底线促发展。牢固树立安全生产责任意识，推进学校安全标准化建设，落实新冠肺炎乙类乙管相关要求，守住校园安全底线；抓好信访维稳工作，落实意识形态责任制，维护教育系统稳定；严格工作要求，校园长要做到五个亲自：必须亲自组织召开会议研究安全工作、亲自部署安全工作、亲自参加安全检查、亲自研究隐患整改措施、亲自下达要害部位隐患整改和严防死守任务；学校班子成员要：专人负责、专题研究、专项检查、专档记录、专案突破。要真督实考，严格奖惩提质效。严格督导问效，做到部署、协调、督办、整改、问责、总结闭环管理；优化考核体系，坚持实施四个挂钩，完善学校、校长、教师考核评价体系；强化结果运用，把考核结果作为班子调整、干部任用、评优评先、晋级晋档、奖励性绩效分配的重要依据，强化激励导向，深度激发教师工作激情。
