祖国的未来在儿童，儿童的茁壮成长，承载着民族复兴的希望。为了解学校特殊儿童生活境况，传递关爱温情，促进家校共融，9月20日，长安大学研究生支教团利用周末深入特殊儿童家庭，开展走访调研活动。
呼吸着新鲜的空气，走在乡间蜿蜒的小道上，支教团一行5人，早早的按照既定的计划，来到了陕西省留坝县火烧店镇中心小学邓春梅的家。邓春梅的父亲听说支教团的老师要到家里家访，一大早就站在通往自家的路上，等待家访老师的到来。
看到其父的刹那，支教团老师的心情不再是受乡间美景所陶冶的欢愉，而是对窘困生活把人摧残憔悴的叹息。经过简单的询问，其父将支教团老师领到自家的院子，介绍起了家里的情况。
据了解，邓春梅，火烧店镇中心小学三年级学生，父母已经离婚，暂由患精神病的奶奶在家照顾孩子的起居饮食。其父常年在外打工，白天水泥工，晚上电焊工，经常工作到凌晨三四点。家里的所有经济负担全部压在其父身上。生活比较贫困，父亲工作又忙，孩子基本上得不到照顾和管教。
聊天过程中，其父几度哽咽，支教老师看到眼里，难过在心里。随后支教团老师与其父交流了孩子接受良好家庭教育的重要性和紧迫性，并在现场辅导起了孩子的功课。临走时，其父激动的说，现在的政府真好，老师还来家里关心孩子的情况，为了孩子，我就算拼尽全力，也要供她念书。
“家访的时间总是过得很快，一上午的家访活动结束了，希望我们的微薄之力，能够帮助到他们”，长安大学支教团队长杜长城说。此次家访活动是长安大学研究生支教团开展的第一期家访计划，日后，支教团的老师会根据支教地孩子的实际情况，有针对性的开展家访活动，继续践行支教志愿者的“扶贫必扶智，扶智在教育”的理念。
支教老师与学生家长聊天
供稿、供图：杜长城、梁志磊
