疫情就是命令，防控就是责任。为服务当前疫情防控大局，有效发挥导学团队育人功能，落实导学思政育人机制改革，提升研究生思政教育实效性，微电子学院在校园封控管理的第一时间下发《微电子学院关于在疫情期间线上开展导学思政实践活动的通知》。学院各导学团队积极响应，结合实际围绕学生思想政治引领、心理健康教育、学术线上指导、团队文化建设、实践就业育人等主题积极开展有针对性的线上思想政治教育实践活动，坚定广大师生打赢抗疫战的决心和信心。
思政引领把航向，致敬最美西电人
为服从学校宿舍封控要求，全体研究生在宿舍制动。为了更加有针对性地在疫情期间开展研究生思想政治教育工作，学院化整为零，将研究生思想政治教育的主战场分化到了各个导学团队的组会现场。各导学团队纷纷开展线上思政主题组会，师生相聚云端，分享疫情期间的居家感受、科研进展，共话来年的研究计划和新年愿望。通过开展思政主题组会让师生们隔离不隔心，有效增进师生感情，也强化了团队导师对研究生的思想引领，帮助学生正确认识目前疫情态势，辩证得看待目前疫情防控进程中遇到的困难和问题，以更加积极的心态面对疫情。
学院以“致敬逆行者，最美西电人”为主题，积极组织学院师生参加疫情防控主题相关征文、摄影及Vlog大赛，希望师生能在同心抗疫的同时，记录下在整个西安按下暂停键时逆流而上的各位无名英雄，致敬为防疫工作默默奉献的志愿者们。
截止目前学院共有500余名师生在学院党委号召下，主动请缨参与学校疫情防控志愿服务工作，并涌现出像刘翊中、刘珠梅、孙立锐、刘博文、张祥辉、姚佳佳、朱顺威、侯琛雪等一大批抗疫先进典型。刘翊中老师在防疫抗疫志愿服务岗位上写下来自己的入党申请书。
心理防控强底线，师生互助暖人心
为提升学院各导学团队心理健康教育工作能力，有效助力学校疫情防控工作开展，学院邀请我校心理健康教育中心主任宋宝萍教授和西安工会医院常务副院长、心身科主任王怀海教授面向学院各导学团队教师、兼职辅导员和思政助理开展疫情期间心理健康教育工作培训。
宋宝萍分析了本轮疫情期间常见的九大心理健康问题和目前人们共同的心理需要，分享了危机个别干预的八步法则和危机团体减压的有效实操方式，让与会师生在疫情中的心理健康教育与危机干预工作更加有章可循。王怀海则从压力的表现、应激的概念和压力的心理反应、生理反应等为切入点，结合临床和生活中的鲜活示例指导大家如何消除或减弱压力源，为同学们提供了情绪宣泄、心理暗示、积极交往等具体减压和排解情绪的方法技巧，对现阶段师生缓解疏导自身心理压力具有现实指导意义。
通过系列心理健康指导培训，导学团队心理健康工作能力和疫情期间线上开展心理互助的实操能力极大提升，学院各导学团队纷纷行动起来，一方面拉网式摸排各团队研究生目前心理健康状况，另一方面召开各导学团队疫情期间心理健康主题组会，就团队师生在防疫期间的不良情绪进行分析和疏导，有效助力广大研究生筑牢疫情期间的心理防线。
学术引领不放松，名师大家聚云端
疫情期间持续开展学术引领，发挥科研育人作用，保障学院学风建设不断线，学院统筹各导学团队优秀导师资源，分团队选派优秀教师，开展了内容丰富的线上学术主题讲座。宽禁带半导体团队周弘教授为大家带来了以“科研与论文写作”为题的主报告。他指出，撰写学位论文的总体目标就是要反应出研究生的专业水平和创新思维，选题时要求理论性高、应用背景好、有创新点；调查与综述要全面吸纳国内外最新成果；写作时要注意题目精简、图表美观、逻辑清晰、讨论深刻。
学院四海同芯团队教师刘马良教授做客“西电微院”直播间，为同学们带来了一场“研究生阶段如何在高水平竞赛中脱颖而出”主题分享。他从“为什么参加竞赛”、“高水平学科/科技竞赛”、“如何在竞赛中脱颖而出”三个方面进行了讲解，并结合亲身经历，从参与竞赛的精神意义、现实意义和能力锻炼等方面勉励同学们要做好职业生涯规划，有侧重点的参加学科竞赛，以提高自己的实践能力和科研能力，更好地服务社会、报效国家。
学院宽禁带半导体重点实验室将开放基金交流会搬到云端，邀请正在承担宽禁带半导体重点实验室开放基金课题的负责人，为学院师生作课题研究报告，有效促进校内外青年科研人员学术交流，促进青年科研人员练就“揭榜挂帅”基本功，碰撞创新思维火花。
就业指导提能力，走好职场第一步
为了让即将走上工作岗位的2022届毕业生充分利用疫情封控时间，尽快完成角色转变，各导学团队积极摸排学生就业岗位及需求，有针对性的统筹开展“职场第一步”系列职业生涯规划讲座。通过就学生关心的不同岗位职业发展路径、微电子行业3-5年职业规划以及女性员工在微电子企业的职业发展前景等相关问题开展有针对性的就业育人专题讲座，提升了研究生职业生涯规划的能力与水平。
来自中兴通讯股份有限公司金牌内训师张宁，以“时间与目标管理”为主题，从为什么要做时间管理、时间管理的潜在杀手、时间管理的三大原则和建立时间管理好习惯四个部分向同学们普及了时间管理的基本要求和方法。来自华为海思的资深专家李勇鹏则从自身从业经历出发为微电子行业学生职业发展给出了宝贵建议。
据悉，为落实学校研究生导学思政育人机制改革，进一步提升研究生思想政治教育工作质量，微电子学院立足新时代研究生思政工作特点，深入挖掘导学团队的育人优势，以“三好三有”为标准，以团队思想与文化培养为主线，以导学关系为载体，以多元化的互动场景为纽带，积极发挥导学互动的思想政治教育作用，有效推动了学院研究生思想政治教育高质量发展，促进研究生全面成长成才。
