10月29日下午，明理践行——庆祝建党百年“沣镐思享”思政工作室主题沙龙系列活动第二期暨“原理教研室”新形式集体备课在图书馆B305马克思主义图情中心顺利举办。本次活动以“从双减政策看社会主义制度中的教育资本化”为主题，由李雪娇老师和任李娜老师分享“原理”课程的教学心得，竹园3号书院辅导员郑宇竹老师，人文学院张万强老师，“原理”教研室全体老师，助教研究生胡家豪、王洪林、曹梓若和40余名本科生一同参与观摩研讨。
首先，马克思主义学院“原理“教研室党支部副书记张鹏伟老师为主题沙龙活动致辞。他表示开展主题沙龙是思政育人“第二课堂”的创新模式，经过师生一年的努力，以“沣镐思享”微信公众号为依托的思政咨询活动实现了定时、定点、定员和初步定型，也成为原理教研室集体备课的配套设计。非常开心能有这么多本科生同学参与进来，他期待同学们能通过这种形式架起与老师沟通的桥梁，感悟知行合一，领略思想魅力，立明德树正人，勇担时代重任。
随后，由李雪娇老师主持，同学们围绕当前热点问题“教育资本化”开始讨论。多数同学们认为资本逐利的本质与社会主义制度中教育的初心不同，资本过度介入教育是造成内卷的重要原因。也有同学通过对比校外培训机构和学校教育，指出了当前义务教育阶段应回归学校课堂的主阵地。李雪娇老师对同学们的发言进行了点评，她表示要从历史唯物主义角度，辩证看待资本在教育中的作用，社会主义制度就是要发挥资本的积极因素，同时规避其消极因素。她相信政府会通过“双减政策”以及今后的其他配套政策，逐步实现教育公平。随后马克思主义学院任李娜老师和竹园三号书院辅导员郑宇竹老师分享了自身的求学经历，对目前“教育资本化”导致的“教育内卷”提出了自己的看法。
接下来，由任李娜老师引导同学们对这个问题进行深层次探讨。同学们结合自身的经历，从时代背景、教育资源分布不平衡、教育的导向性、校外培训过多对青少年身心健康的不良影响等方面反思“教育资本化”的不利因素，并对“双减”政策的后续发展提出了自己的看法。任李娜老师总结了同学们提出的建议，指出了当前教育存在的种种问题还需要国家做出相应的政策调整。张鹏伟老师从儒家思想入手跟同学们分享了他对当前教育问题的看法。孙江可老师认为我们是社会主义国家，教育应当为全体人民服务，而不是资本服务。我们应该从共同富裕的高度理解和看待“双减”政策，让教育资本为新时代中国特色社会主义建设服务。
本次明理践行——庆祝建党百年“沣镐思享”思政工作室主题沙龙系列活动是马克思主义学院“沣镐思享”思政工作室的特色品牌系列活动第二期，是马克思主义学院“五位一体”思政课程改革的重要一环，也是原理教研室集体备课的新尝试。“沣镐思享”思政工作室是马克思主义学院开创的思想政治理论课第二课堂新平台，旨在通过师生交流互动，直面学生的思想困惑，用马克思主义理论涵养青年学生的家国情怀，打通思政育人的“最后一公里”，探索大小思政多元协同的育人新模式，构建我校思想政治教育的新格局。
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