为进一步落实“双院”协同育人机制，贯彻落实“九支队伍进书院”政策，准确了解大类分流后进入学院学生思想动态、课业学习以及生活等方面的真实情况，9月17日晚，空间科学与技术学院相关负责人与学生辅导员走进竹园3号书院，深入学生宿舍走访2020级学生。
在走访过程中，空间学院党委副书记卢毅与每位同学深入交流，充分了解不同类型学生专业分流后的思想动态、学习专业课程后的学业困境、后疫情时代的常态化防范工作、新学年的生活状态以及宿舍关系等。
卢毅谈到，学习是大学生的主业，希望同学们加入空间院之后，在新学年能够为自己制定新计划，精进学业，加强实践，以崭新的姿态迎接大二生活；同时，在疫情防控常态化管理模式下，遵守学校的各项防疫规定，加强身体锻炼，做好个人防护，保持宿舍卫生。学院将努力为同学们提供良好的学习生活环境，帮助大家成长成才。
空间学院领导高度重视2020级学生大类分流后的学习生活，在前期召开学生见面会的基础上，开展个别谈话，了解学生的学习生活困难；召开专题工作会议，讨论制定晚自习制度等相关政策；鼓励学生参与创新实践和各类文体活动，举办师生篮球友谊赛增强学生归属感、强健体魄，帮助学生提高学业成绩的同时，全面提升综合素养，目前相关措施已初见成效。
据悉，学校推行“书院+学院”双院育人机制，打造了“全师育人、全程培养、全校协同”的育人体系，学生随时随地处在第一、二课堂教育的场域之中，综合素质得到全面发展。
