近日，由联合国教科文组织亚太地区世界遗产培训与研究中心（WHITRAP）发布的全球世界遗产教育创新：优秀推荐案例（10个）中，西电和秦始皇帝陵博物院、美国史密森尼学习与数字访问中心（SCLDA）共同研发的《中美合作的秦兵马俑史密森尼数字教育（中-美）》名列其中。
为迎接第44届世界遗产大会在中国福建举行，顺应和推动世界遗产教育领域即将到来的系统性变革，联合国教科文组织亚太地区世界遗产培训与研究中心（WHITRAP）5月联合发起《全球世界遗产教育创新案例》国际征集，聚焦世界遗产教育领域的跨界合作与模式创新，在世界范围内征集具有一定时代前瞻性和示范意义的遗产教育案例，以期推动有关国际经验的分享与合作交流，助力遗产地全面可持续发展。
以外国语学院汉语国际教育系系主任董勇英为主创团队的项目组，联合秦始皇帝陵博物院、美国史密森尼学习与数字访问中心（SCLDA），共同研发的“秦兵马俑史密森尼数字教育”项目，以中国秦文化和秦始皇帝陵博物院的文物数字资源为内容，根据美国多个中小学课程标准和哈佛大学教育学院思维训练课方法，依托美国史密森尼数字教育平台进行的线上教育项目。
该项目主要面向美国基础教育阶段（K—12）学校的所有师生，及任何使用史密森尼数字教育平台了解中国历史文化的学习者。该项目线目前已经涵盖美国大部分城市，并将其推广到学校课堂教学中，从而激发美国人学习中国历史和文化的热情。
全球世界遗产教育创新案例评选活动，获得全球五大洲近百个世界遗产教育创新案例的响应和参与。从终身教育、遗产数字化、网络科技、文旅发展、世界和平、社会融合、哲学等不同角度，勾勒了一幅较为完整的未来世界教育发展的可能图景，代表了各个创新领域已初见端倪的新趋势，为共同探讨未来世界遗产教育发展提供了重要参照系。
以文载道、以文传声、以文化人，向世界阐释推介更多具有中国特色、体现中国精神、蕴藏中国智慧的优秀文化，是《中美合作的秦兵马俑史密森尼数字教育（中-美）》项目获奖关键。该项目也是职能部门、博物馆和高校相互携手、持续加强国际传播能力建设的成果之一。
