“奖项是对努力的认可，但并不是所有努力都该有回报，我所做的是在自己能力范围内做到最好。”范泽宇如是说。作为原经济与金融学院2018级学生，她在大二以智育、综合双第一的成绩转入金禾经济研究中心学习，连续两年智育成绩排名第一。理论与实践、竞赛与科研、课内与课外的全面发展，让她连续两年获得国家奖学金，并曾获美国大学生数学建模竞赛特等奖、国家级大创项目奖项，成为ACCA准会员。
范泽宇认为，一切的基础就是课内的学习，所以不管什么时候，课程对于她来说永远排在第一位。对于时间规划，范泽宇并没有一个很明确的时间管理体系，但是总会在选择自己要做的事之时给定一个相对的优先级。“时间有限，提高效率才能更好地做自己感兴趣的事。”掌握自己的学习节奏和方法，高效完成学习任务，为课外的兴趣爱好、竞赛科研等提供充足的时间。
自进入大学以来，范泽宇积极参加各类竞赛及课外学习活动，丰富大学生活，把理论知识落实于实践，力争解决实际问题。她在大一学年便参加了数学建模竞赛，全程历时超过一年，获得西安交通大学数学建模竞赛二等奖、高教社杯全国大学生数学建模大赛陕西省一等奖以及美国大学生数学建模竞赛特等奖（Outstanding Winner）。同时，她将修改后的美赛论文成功发表在了The UMAP Journal。
“意料之外，情理之中。”范泽宇这样形容获得美赛特等奖时的感受。
“我和队友们一路合作，从校赛到美赛，一步步的积累和进步，组员之间磨合出的默契配合是获胜的最大筹码。”新冠肺炎疫情导致全部的建模过程不得不在线上进行，彼此的充分了解和合理的分工使整个建模过程有序进行，正是点滴的积累和长足的进步让他们最终获得了数学建模的最高奖项。
为了与实践接轨、并且与自己的课业相辅相成，范泽宇在大一时便参加了国际特许公认会计师考试（ACCA），学习和运用各种财务、税务、审计、公司组织、领导能力的完整科学知识体系。历时一年时间，她通过了10门课程的学习，并且在两年时间内通过了全部科目。在此过程中，Management Accounting科目获得的96分成绩，其余科目的傲人分数也让她获得了三次奖学金。在此基础之上，她在大二下半学年开展了对于汽车行业的课题研究，独立撰写了全英文学位论文，并且成功凭借数据处理及分析过程和对应的答辩展示申请到了牛津布鲁克斯大学的会计学一等学士学位。
大学的课外生活同样是丰富多彩的，范泽宇发挥绘画特长，设计班徽、绘制海报等。参与社团，组织、主持多场讲座，她的身影也常常出现在朋辈学业辅导、以及各类文化活动中。她认为在学习之余的课外活动不仅仅是为自己的生活添彩，培养各种能力和情怀，更是为集体贡献力量、实现自身的价值。
前进的路总是充满着汗与泪，这是一次次时间碰撞中的平衡，是宿舍和教室的疾行，是在不同领域中探索的脚步。范泽宇用自己的努力向我们诠释，青春是充满无限可能的，做自己的英雄，当追梦路上的践行者；乐观以待生活，做人生路上的执笔人。
